Kegiatan dilaksanakan di lingkungan madrasah dengan menghadirkan narasumber dari Prodi Ilmu Falaq UINSA yang memberikan pemaparan tentang konsep dasar arah kiblat, metode penentuan secara astronomis, serta penggunaan alat ukur modern maupun tradisional. Siswa mendapatkan pemahaman bahwa arah kiblat tidak sekadar ditentukan dengan perkiraan, melainkan melalui perhitungan ilmiah berdasarkan koordinat lintang dan bujur suatu tempat menuju Ka’bah di Makkah.

Dalam sesi materi, pemateri menjelaskan bahwa secara geografis Indonesia berada di sebelah timur Ka’bah, sehingga arah kiblat umumnya condong ke barat laut dengan derajat kemiringan tertentu. Siswa diajak memahami konsep azimut kiblat, penggunaan kompas, hingga metode rashdul kiblat (bayangan matahari tepat di atas Ka’bah) yang terjadi dua kali dalam setahun, sekitar tanggal 27–28 Mei dan 15–16 Juli.

Tidak hanya teori, kegiatan ini juga dilengkapi dengan praktik langsung di lapangan. Siswa kelas XI IPA melakukan pengukuran arah kiblat menggunakan kompas, aplikasi berbasis koordinat, serta simulasi perhitungan sederhana. Dengan pendampingan dosen dan mahasiswa UINSA, siswa belajar menentukan titik koordinat lokasi madrasah, menghitung sudut arah kiblat, dan mencocokkannya dengan hasil pengukuran lapangan.

Antusiasme siswa terlihat dari keaktifan mereka dalam bertanya dan mencoba alat ukur secara langsung. Pembelajaran ini memberikan pengalaman nyata bahwa ilmu Fisika, Geografi, Matematika, dan Astronomi memiliki keterkaitan erat dengan praktik ibadah dalam kehidupan sehari-hari.

Kepala MAS Ma’arif NU Nguwok Modo Lamongan menyampaikan apresiasi atas kerja sama ini sebagai bentuk implementasi pembelajaran kontekstual dan penguatan literasi sains berbasis nilai-nilai keislaman. Diharapkan kegiatan kolaboratif semacam ini dapat terus berlanjut guna meningkatkan wawasan akademik siswa serta menumbuhkan semangat belajar yang lebih aplikatif dan bermakna.

Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya memahami pentingnya ketepatan arah kiblat dalam pelaksanaan ibadah, tetapi juga menyadari bahwa Islam sangat menjunjung tinggi ketelitian ilmiah dan penguasaan ilmu pengetahuan.